Acció de caràcter formatiu en la qual s'assessora el personal docent i/o involucrat en la posada en marxa d'un hort escolar, per a facilitar la implementació d'un espai hortícola i de compostatge comunitari dins del centre educatiu .

Taller d'acció–reflexió que es realitza en espais verds (parcs, jardins, platges, hortes o entorns naturals) del municipi, locals i pròxims al centre escolar .

Activitat en la qual l'alumnat ha de descobrir, mitjançant l'ús dels seus sentits, els diferents residus que van en cada contenidor . Hauran de completar una làmina que simula el cartó del bingo però, en lloc de números, hi haurà contenidors de colors .

Conte interactiu i participatiu en el qual l'alumnat aprendrà sobre la importància de la separació de residus a casa . En el conte coneixerem a “Max la tassa” que té la missió d'ajudar a uns residus que s'han perdut en el contenidor gris .